上堂之前，先聊一聊
講低最想學乜、有冇練習經驗，
同一條你最想問嘅問題。
給親朋戚友的一個小邀請
一齊上堂，
一齊練功。
搵個機會，放低手頭上嘅忙碌。
一齊學、一齊練，慢慢累積屬於我哋嘅共修時光。
第一次見面
時間 待定地點 待定
安排確認後，再一齊夾時間。
學習的片段從學習的片段，開始一起練習。
01 /
留一點空間，
俾自己，亦俾彼此。
慢慢學，好好練。WITH FRIENDS & FAMILY
01今次的邀請
由一個人的學習，變成一班人的練習
有啲學習，
一齊行會更有意思。
今次喺武當接觸五形氣功，目前學到龜形同蛇形。我想透過同親友分享，幫自己持續練習，亦慢慢整理所學。唔使急住追進度，我哋可以由了解彼此想學啲乜開始，再慢慢建立一個一齊練習、互相交流嘅節奏。
我會分清楚老師教嘅內容、自己嘅體會，同埋仲需要核實嘅地方。有唔清楚嘅問題，就先記低，再請教老師。
期待同你一齊練習。LOK
THE WAY WE PRACTISE
每次相聚，
由聽見彼此開始。
以下係共修流程骨架。
實際課程內容，稍後再補充確認。
一齊上堂，一齊練習
按確認嘅內容一齊學習，
喺練習中留意自己嘅感受同疑問。
課後分享，慢慢整理
邊部分最清楚？邊部分最難跟？
下次又最想了解啲乜？
MOMENTS OF PRACTICE
先睇睇，練習嘅片段。
幾段今次學習留下嘅片段。
點一下就可以播放。
片段用作認識今次共修，實際學習內容以之後確認嘅安排為準。
A LITTLE AGREEMENT
一齊練習，
亦一齊守住
呢幾個約定。
親友共修試行規矩 v1
由第一堂開始，慢慢建立。
課前收想法，課後聽回饋
課前講低想學乜、過往經驗同一條問題；課後分享最清楚、最難跟，同下次最想了解嘅部分。
未清楚，就記低，唔估住答
問題分為「可以回答」、「要問老師核實」同「超出分享範圍」，有根據先作回應。
每一堂，都留低一點進步
整理新增問題、核實結果，同下一堂要調整嘅一件事。重複出現嘅問題，優先考慮編入課程。
分清教法、體會，同未確認
老師教法、自己體會、未確認內容會清楚分開；未掌握嘅技術唔教，亦唔承諾療效。
分享之前，先得到同意
若果需要錄影，或者引用親友嘅回饋，一定會先取得本人同意。
LET’S PRACTISE TOGETHER
有興趣，
留個想法俾我。
等時間同地點確認好，
我哋再一齊約。
首次共修安排
- 日期及時間
- 待定
- 地點
- 待定
詳細內容及安排將於確認後補上。
而家係設計預覽
你可以用虛構資料試填，睇吓登記流程。資料只會顯示喺本頁預覽，尚未送出，亦未儲存至資料庫。請勿輸入真實姓名或聯絡資料。
A FEW THINGS TO KNOW
你可能想知。
幾時開始？喺邊度上堂？
第一次共修嘅日期、時間同地點都仲未定。確認好會更新喺呢一頁，再一齊夾安排。
未練過，可以參加嗎？
可以先講低你嘅經驗同想學嘅內容。實際適合嘅安排，會喺課程內容確認後再了解。
會學啲乜？
詳細課程概要正待補充確認。呢個版本先展示相聚方式、共修約定同意向登記嘅骨架。
填完呢張表，係咪已經報咗名？
未係。呢個係設計預覽，按「預覽登記資料」只會顯示本頁內嘅資料摘要，唔會送出、留位，或儲存至資料庫。請用虛構資料試填。
上堂會錄影，或者公開我嘅分享嗎？
若果日後需要錄影，或者引用你嘅回饋，一定會先取得你本人同意。
一齊留一點時間，
好好練習，好好相聚。